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本文目录

1. 适合五六岁孩子看的优秀绘本有哪些
2. 有什么好的对孩子进行死亡教育的绘本
3. 牵牛花读后感30字

[One]、适合五六岁孩子看的优秀绘本有哪些

5岁的孩子大脑发育到了一个新的水准，又加上在有幼儿园锻炼了社会性，在阅读上也有了较大的进步。阅读的方法，关注的范围都会拓展。不仅仅听讲图书了，也会参与讨论；不仅仅要听故事了，也会自己来组织故事；不仅仅是图画书了，开始阅读桥梁书了；不仅仅是我们给选书了，更会自己选书了。

我们要给孩子提供更宽松更多选取的阅读环境和图书选取。

由于思维发展水平有所提高，5～6岁孩子在看图书，听故事等方面的要求也都和以前不一样。更加喜欢连贯的、有情节的故事。

〖One〗、知道一本书的组成部分及其不同功能。

〖Two〗、不太愿意多次重复地看同一本绘本了。但是听到熟悉的书面语言内容时，还是比较关注，并开始尝试去认文字了。开始通过部分特征辨认一些常见的字词，会读“形声”字，会通过词组的熟悉字来推测生字。

〖Three〗、进一步对科学知识感兴趣，对人文历史的兴趣也开始显露；

〖Four〗、能够复述、扮演或表演完整的或是部分的故事情节。

〖Five〗、知道了一些作者了，能够看出绘图的风格；

〖Six〗、对报纸开始有了兴趣，会关心时事新闻了。

〖Seven〗、听完一个故事后，能够正确地回答有关故事的问题。

〖Eight〗、对于可预测读本，能够做出预判断。

〖Nine〗、仍然愿意更别人分享，会抓住别人讲故事。

一直坚持亲子阅读的，可以感觉自己孩子的实际情况选书。如果刚开始给孩子选书读书的，可以参照以下书单，这些书入选的惟一理由就是有趣，能够吸引孩子们持续阅读，从而喜欢上读书。

一只“兔子”—他自己不知道自己是兔子，还以为是别的什么家伙呢，到处去询问自己是谁？不知道自己是兔子，有弊，不知道吃什么、不知道住哪；有利，不知道还有“天敌”一说，一脚就把黄鼠狼给蹬飞了。

轻松中，带孩儿们去思考“我是谁”的哲学命题，虽然我们不知道这是个哲学问题。

女大当婚，有了不嫁人的女儿怎么办？其实不重要，重要的是，这个公主如何实现“不嫁人”？特别是在各路身手敏捷的王子们都来“比武招亲”的情况下？幸好，公主有很多更加身手敏捷的“宠物”们，比如，鼻涕虫，明白了吧，这样的对手，王子怎能抵挡呢？

有人说是“女权”主义主题，管它呢，我们给儿子看看好了。

一天早上，卡夫卡发现自己变成了虫子，更糟糕的是，没有人相信他是个虫子！只有他比较好的朋友。即使他到处宣称自己是虫子也不行。还好最后，家人们说：“即使你变成了虫子，我们依然爱你！”卡夫卡才放心的变了回去。

现在的孩子5岁前后开始掉牙，牙齿要掉未掉之际，孩子总是觉得很不爽。书里的小姑娘也是如此，但她想了好多好多的方法要去除这颗松动的牙—

〖Five〗、《100层的房子》、《地下100层的房子》、《海底100层的房子》

这三本书能够让孩子喜欢，更多的是形式。竖开本一页页的翻，就好像跟着在爬楼梯。而且100层的房子，都会住着什么人？其实我跟孩子们一样好奇。

聊斋里的故事很多都很有趣，比如《崂山道士》、《种梨》，都能让孩子觉得好玩。有时候，偶尔的长篇的像是《白秋练》也能让孩子津津有味。读这些故事，还能让孩子感受到母语之美，学会一些优美的汉语词语。

里面有毕达哥拉斯大街和亚里士多德大街。有一只猫生活在毕达哥拉斯大街的六户相邻的人家里，成了《吃六顿晚餐的猫》，也没有人发现—因为邻里之间从不往来。直到有一天这只猫咪生病了，看了六遍医生，吃了六次药，才被发现。于是，猫又去了亚里士多德大街，同样住在六户人家，可是。。。即便是大人看了都要思考一下，不过，孩子们想得就是有趣就好。这颗小小的思辨的种子，能撒下就成功了。

熊亮的这套书共6册，包括《看不见的马》、《一园青菜成了精》、《蛐蛐与蝈蝈》、《我的理想》、《我们要第一》、《什么猫都有用》，都各具特“笑”，有的要慢慢品，比如“我的理想”；有的一针见“笑”，比如，倒挂在台上，用大脸来充当举杯邀明月的那个“月”的猫。

〖Nine〗、《由近到远，由远到近》明天社

从一个红透透的果子，能看到哪里去呢？这本书有趣就在这里—先是从充满画面的樱桃果子开始，视觉推进一直到一片森林，然后再由小到大放大另一副景色。当然，不是简单地放大和缩小，画面之中的人物、景物、静物、动物都随时间轴而变化，看起来饶有兴趣。

〖Ten〗、《三只小猪的真实故事》启发精选绘本

三只小猪在西方如同“狼来了”那样流行，狼“永远”是小猪的坏邻居。这不，即使是到邻居家去借点东西，还顺便把三只小猪给吃了，而且狼还委屈的很，认为是大家冤枉了他，讲出了好些个理由来为自己辩解。

真相到底如何呢？本书可以结合第16本一起看，效果更佳。

1〖One〗、《张开嘴巴：牙齿学校在里面》启发精选绘本

科普图画书有趣的真不多，这本算一个。32颗牙齿，变身32个学生，也把孩子们变成了好学的学生，跟着一起学习牙齿知识，学会护牙、爱牙。

1〖Two〗、《不会写字的狮子》启发精选绘本

5岁多的孩子会被我们，还有幼儿园，或者学前班，教导着学写字了。找这本书来充当“学了写字有好处”的案例，非常恰当。一只不会写字的狮子，委托不同的动物去帮他写一封情书，可是“下场”都不好，因为都没有写出自己的“心声”。

虽然有点“少儿不宜”—写情书，但是我们根本不在乎这个，而且能真得从小教导孩子“写”情书，而不是微博、短信，那不很好？

1〖Three〗、《我不要亲亲》启发精选绘本

孩子能让你亲来亲去到几时？或者，你愿意去亲来亲去孩子到几时？

反正，有段时间，孩子总是跟你说“不”，比如说，不要亲来亲去，黏糊糊、湿嗒嗒的，脸是我的。大孩子了，你还想亲亲他么？就一起读这本书吧。

1〖Four〗、《巫婆的孩子》启发精选绘本

故事一开始，就神秘兮兮地告诉我们：麻烦来了！原来巫婆的孩子来了，就代表这麻烦来了。身为巫婆的孩子，总得会些法术吧？是的，老大把要救小船的小美变成了青蛙，可是变不回来；老二，可以把一切变成“青蛙与王子”的故事，可是公主吻了青蛙，青蛙却没变成小美。够乱的了吧，还是老三厉害，她只学会了一招。

1〖Five〗、《三只小狼和一只大坏猪》人民文学

是一本颠覆传统“三只小猪”的图画书，三只小狼成了“受气包”，被一只大坏猪追杀。而且，大坏猪还有先进的“拆迁设备”。小狼受气逃跑后，在一个新的、充满芳香的新家里，猪也被感化了，从此狼和猪过上了幸福生活。

可以让孩子喜欢上读书—有点儿说教的意思，但觉得好看：狼一出场就让人颇为同情，肚子都饿瘪了。饿狼的传说当然都与吃有关，可是这只狼却无法对牛、猪和鸭子下手，因为在读书的他们面前—狼不识字、不看书、没文化—不带他玩了。饿归饿，不能让猪鸭牛瞧不起啊，狼就风发图强，看书借书买书读书。最后，狼与鸭、猪和小牛走到大街上给孩子们讲起来故事。有趣不？

像极了一个**的笑话—一只鹅和一只鸭打**，最后一项是“不许动”，真是很多情况都无法让哥俩动一动，直到狐狸把他们抓去做汤去。当鹅即将被下锅时，鸭子终于忍不住了，把狐狸给赶走了。对儿童心理的描绘真得是十分到位。

爷爷奶奶们本来和孩子们生活的好好的，特别是大家可喜欢听汤姆爷爷讲故事了。可是，当局修建了一个大大的养老院，把老人们都“抓”了进去。没有老人的孩子们，想了什么办法把老人们给解救出来了呢？看看封面，就很有意思，汤姆爷爷是飞出来的。

故事很有想象力，画面和细节也很荒诞，情节很有现实冲击力。

[Two]、有什么好的对孩子进行死亡教育的绘本

〖One〗、爸爸不在了——《给爸爸的船》

巴克利的爸爸不在了，妈妈的陪伴更显珍贵，当孩子以为自己做的小船能到达爸爸那里去的时候，妈妈给他真挚的鼓励，让巴克利更加坚信漂走的小船是自己与爸爸之间的情感纽带。无论爸爸在哪儿，都能感受到孩子对他的思念。

〖Two〗、巴克利的爸爸不在了，妈妈的陪伴更显珍贵，当孩子以为自己做的小船能到达爸爸那里去的时候，妈妈给他真挚的鼓励，让巴克利更加坚信漂走的小船是自己与爸爸之间的情感纽带。无论爸爸在哪儿，都能感受到孩子对他的思念。

〖Three〗、这本书我做过直播，也写过推荐，也给孩子们讲读过，感人之处是妈妈的处理方式——

〖Four〗、而妈妈的爱也让孩子感悟到了：不仅要怀念爸爸，更要珍惜妈妈！

〖Five〗、小宽的妈妈因为车祸突然去世了。可是变成幽灵的妈妈舍不得小宽，回到家里和小宽相聚。于是便发生了一连串令人啼笑皆非的故事。而小宽和妈妈也在这次特殊的交流中，了解了对方的秘密，并重新认识了母子亲情的真正含义。

〖Six〗、母亲的死对孩子的影响深远，特别是低龄孩子，简直失去了安全。这一本“妈妈死了”给我们别样的冲击力——

〖Seven〗、有时候也会想，另外一个世界的亲人会不会如我们一样思念着？

〖Eight〗、其实，我刚看这本书时候对其中的结尾是有些疑惑的，但是反复读了几遍后，打消了这个疑虑。

〖Nine〗、作者说：“如果看得见死者，或许能让更多人知道，还活着的我们应该如何过日子，这是一件很重要的事情。”他希望孩子们把别人的事情当成自己的事看待，因为他人的笑容而开心，因为他人的眼泪而悲伤，能成为这样的人是幸福的，“至少当我们面对死亡时，会有人为此真心哭泣。”

〖Ten〗、通过外婆带“我”回家和“我”送外婆回家两种不同情景的鲜明对比，透露出“我”和外婆之间深厚的感情。

1〖One〗、而借助“送人回家”这一充满生命轮回韵味的主题，也表现出“我”对外婆的深切怀念，恰如作者梅子涵先生在文末写的那首小诗：

1〖Two〗、故事通过外公与小孙女无厘头的对话，将生活中的点点细节呈现在读者面前。小女孩的天真与老外公的从未消失的顽童之心将故事徐徐推进。

1〖Three〗、我觉得是描绘外孙女和姥爷间关系，以及死亡教育中的比较好的一本，很含蓄，画面也不那么幽暗。最后的外孙女推着一辆婴儿车也给人积极的感觉。

1〖Four〗、外孙女和外公种花种草、唱歌谣、玩看病**、到海边玩耍、在院子运动、到河边钓鱼、在雪地里起舞，外公给外孙女讲故事、做草莓冰激凌……

1〖Five〗、然后外公病了，然后是让人难过的画面—外孙坐在自己的椅子上，望着空空的爷爷做的沙发。

1〖Six〗、这里面的相思实际上建立在相处的基础上，正是因为外孙女与外公这样的共同生活，才会让祖孙感情深厚，才会有出神地不舍地望着外公的沙发。

1〖Seven〗、她梦见了奶奶，梦见奶奶的小房子，坐落在一片蒲公英盛开的草地上。

1〖Eight〗、她梦见了以前的春天，阳光温暖着后背，暖洋洋的。

1〖Nine〗、奶奶去世了，丽丽很难过。可她知道，奶奶是跟着风旅行去了！蒲公英虽然飞走了，可只要到了奶奶的生日，它们还会在那片草地上盛开的！

20、爷爷去世了，小孙子却还不知道那意味着什么，一如往常地在车站等着，带着一大一小两把雨伞，那是给爷爷准备的。淅沥的小雨中，有人走了过来，小孙子以为是爷爷，探头张望，来的却是妈妈。回家的路上，路边的野花在雨中像往常一样盛开，小孙子走走停停，不知道爷爷到底去了哪里……

2〖One〗、书里，爷爷对孙子说，“伤心的话哭出来也可以，但是，别哭得太伤心，因为我喜欢你的笑容。”

2〖Two〗、但我们知道，死去的人总是希望活着的人更幸福……

2〖Three〗、有一天，姐姐丽萨死了……失去姐姐之后，伊娃的世界变成了一座孤岛，那里到处充满着悲伤、恐惧和无助，究竟是什么力量才能帮助她带走痛苦、抚平忧伤呢？

2〖Four〗、人们说丽萨和伊娃是不可分离的，可他们怎么能预知到变化莫测的未来呢？

2〖Five〗、丽萨是姐姐，伊娃是妹妹，她们两个是密不可分的亲姐妹。虽然长得非常像，但是她们的个性却又不一样。她们分享着各自的秘密，有一个人与自己分享，秘密也显得没那么的沉重了。

2〖Six〗、小朋友对于友情的看重超过大人的想象，朋友们生病了，然后离世会让他们悲伤，和难以忘怀

2〖Seven〗、《祝你生日快乐》是一个忧伤的故事，通过一个得了癌症的小女孩的离去，讲述了生命脆弱的主题。

2〖Eight〗、有个患癌症的小姐姐，因为常常吃药、打针，头发都掉光了，所以戴着一顶帽子。有一天，当风把帽子吹走的时候，一个叫小丁子的小男孩儿骑着脚踏车来到了她的身边。他为她追回了帽子，他给她带来了友情。他们一块儿做**、说故事。

2〖Nine〗、有一天，小姐姐带来一个“开心锁”，他们把锁挂在树上，约定在小姐姐生日那天一起许愿，并且打开锁。可是，小姐姐住院去了，没有如约回来跟小丁子一起过生日。但是，小丁子还是用手指头做了一个心意“蛋糕”，为她许了一个愿……

30、《小鲁的池塘》让我们学会如何记住一个好朋友。

3〖One〗、小女孩和小鲁是住在同一条街上的邻居，他们总是形影不离

3〖Two〗、但小鲁的心脏病日益严重，最终故去，把悲伤留给了小女孩和其他同学，于是，大家试图一起找到一种可以纪念小鲁的方式，来抹平内心的创伤……一个非常棒的方式！其中有老师的智慧

3〖Three〗、动物也有天堂，小动物们可以在那里继续生活，那么动物们是否也在思念着主人呢？

3〖Four〗、《动物天堂》是一个神奇的地方。

3〖Five〗、失去心爱的宠物会让孩子们心碎，但是在动物天堂，你对动物的爱将得到延续，不会消失。

3〖Six〗、顺告，这本是我翻译的---胡宜之是我和夫人的翻译笔名。

3〖Seven〗、只要有爱，《无论何时都能相见》

3〖Eight〗、前不久听图画书专家王志庚先生逐字逐句读了这本感人的书，听了他这本书的文字和图画（色彩和线条）所表达的情感的解答，让我更觉得这书的宝贵---以一只宠物狗的眼睛去看待小主人的离世——想想就很动情

3〖Nine〗、《无论何时都能相见》的主角小白是一只小狗，他想念主人美希。可是，不管他怎么找、怎么嗅，都找不到美希了，美希已经去世了。伤心的他，茶不思饭不想。直到有一天他明白，只要闭上眼睛思念着小主人，美希的面孔就会浮现于脑海。只要思念，他们就随时可以相见……

[Three]、牵牛花读后感30字

〖One〗、最近，我读了叶圣陶先生的散文巜牵牛花》，使我感受颇深。

〖Two〗、通过叶圣陶先生的牵牛花，叶先生开始讲到种花三四年，而牵牛花很特别，要绕到藤上去，牵牛花坚韧不拔的性格被叶先生描绘的很是生动，通过细节描写牵牛花，体现出牵牛花顽强的生命力，代表着不断攀登的毅力。

〖Three〗、读了后，我已经明白了许多道理，如果生活中遇到困难，要有牵牛花的坚韧不拔精神。当你遇到困难的时候一时无法解决，可以换一种心情，把事情放一放，去做另外的事情，说不是关掉扇门会打开一扇窗。

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