大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下英文种花要到复数吗的问题，以及和such后面如果跟名词,名词一定要是单数吗的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为下面将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. such后面如果跟名词,名词一定要是单数吗
2. 对于小学英语，有哪些必考的重要知识点

[One]、such后面如果跟名词,名词一定要是单数吗

〖One〗、such后面如果跟名词,名词不一定要是单数,请借鉴以下讲解,望对你有所帮助。

〖Two〗、such修饰[单数名词]时,放于不定冠词a(an)之前,若名词前有one,no,any,some,all,many等修饰时,such放在这些修饰词之后。He'ssuchaman.他就是这么一个人。Onesuchtableisenough.这样的桌子,有一张就够了。Thereisnosuchthing.没有这么一回事。

〖Three〗、such位于[句首]时,句子须倒装,谓语动词的单复数根据其后的名词决定。Suchismyhopeforthefuture.我对未来的希望就是这样。Suchwerethefacts.事实就是这样。

〖Four〗、在such…that…,such…as…句型中,如从句不缺少句子成分,用that引导,表示“如此…以至于”；如从句中缺少句子成分,用as引导,表示“像…

〖Five〗、Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.他的胳臂很长,几乎能碰到天花板。Sheissuchagoodteacherjustasweexpect.正如我们所料,她是一位好老师。ThebookiswritteninsucheasyEnglishasbeginnerscanunderstand。这里的as引导定语从句,替代先行词easyEnglish在从句中作understand的宾语。

〖Six〗、因先行词前有such修饰,as不可用其他关系词代替。ThebookiswritteninsucheasyEnglishthatbeginnerscanunderstandit.这时由that引导结果状语从句,与such构成搭配such…that…如此……以至于……

〖Seven〗、注意：此时that只起到连接词的作用,在从句中不充当成分.

〖Eight〗、短语：suchas表示列举,有“例如、诸如”等意思,assuch则是“作为一个…,本身”等意思,

〖Nine〗、suchandsuch表示“某某,这种那种的”等意思。表示举例,意为“例如,诸如此类的,像……那样的”,相当于like或forexample.如：TherearefewpoetssuchasKeatsandShelly.像济慈和雪莱这样的诗人现在很少了。

〖Ten〗、这类结构既可表现为“名词+suchas+例子”,也可表现为“such+名词+as+例子”.如：Ienjoysongssuchasthisone.=Ienjoysuchsongsasthisone.若后接动词,通常用动名词,有时也可用动词原形。如：Don’tdoanythingsillysuchasmarryhim.Magiciansoftenperformtrickssuchaspullingarabbitoutofahat.

1〖One〗、不要按汉语意思将suchas用作suchlike.其后不可列出前面所提过的所有东西。如：

1〖Two〗、Iknowfourlanguages,suchasJapaneseandEnglish.在现代英语中,suchas可与etc.连用。Theyplantedmanyflowers,suchasroses,sunflowers,etc.他们种了许多种花,如玫瑰花、向日葵等。

1〖Three〗、表示“像……这样的”,其中的as用作关系代词,引导定语从句,as在定语从句中用作主语或宾语.as不可换成like.如：Heisnotsuchafoolashelooks.他并不像他看起来那么傻。凡是……的人(或事物)”,相当于everythingthat,allthose,thosethat(who)等.其中的such为先行词,as为关系代词。如：

1〖Four〗、Takesuch(things)asyouneed.你需要什么就拿什么。Youmaychoosesuchasyouprefer.你可挑选自己想要的东西。suchas也可引导定语从句.如：Wehadhopedtogiveyouachancesuchasnobodyelseeverhad.我们本来希望给你个别人从未有过的机会。

1〖Five〗、ThenIleftit,feelingaweightatmyheartsuchasIhadneverhadbefore.然后我离开那里,心头感到一种前所未有的沉重心情。Such…astodosth表示结果,其中的such为限定语,astodosth表示结果.如：Itwassuchaloudnoiseastowakeeverybodyinthehouse.声音很大,屋里的所有人都被吵醒了。

[Two]、对于小学英语，有哪些必考的重要知识点

我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)，她(she)，他(it).单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

『1』this和that是指示代词，it是人称代词。

『2』距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）

『3』放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。

『4』向别人介绍某人说Thisis...，不说Thatis...。如：ThisisHelen.Helen，thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

『5』Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。如：Thisisabike.That'sacar.这是一辆自行车，那是一辆轿车。

『6』打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。如：-Hello！IsthatMissGreen？喂，是格林小姐吗？-Yes，thisis.Who'sthat？是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用”我“和”你“，但英语中打电话时绝不可以说：Iam...，Areyou...？Whoareyou？

(7)在回答this或that做主语的疑问句时，要用it代替this或者that。如：①-Isthisanotebook？这是笔记本吗？-Yes，itis.是的，它是。②-What'sthat？那是什么？-It'sakite.是只风筝。

this，that，these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间，距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.我的床。那是莉莉的床。

③Arethoseappletrees那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Arethese/thoseyourapples？这些(那些)是你的苹果吗？Yes，theyare.是的，他们是。

4.名词+’s所有格单数名词后直接加“’s”

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)

(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：

Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。

(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。

如：①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。

如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.

6.like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”

(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：Ilikereading，butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视

ening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。

7.句子单数变复数，注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we，you→you，

如：Sheisagirl.→Theyaregirls.

(2)am，is要变为are。如：I’mastudent.→Wearestudents.

(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.

(5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.

英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

7：05sevenfive8：16eightsixteen

(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。

(以30分为分界线)1：25twenty-fivepastone2：30halfpasttwo

3：43seventeentofour4：38twenty-twotofive

6：00a.m.上午6点8：20p.m.下午8点20分

(4)24小时制13：0013点钟22：1522点15分

(5)15分可用quarter4：15aquarterpastfour5：45aquartertosix

(6)时间前通常用at.at5o’clockat7：30p.m.

Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语，want要作变化

(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.

①-Doyouwanttoplaysoccerball？

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。