这篇文章给大家聊聊关于外国小朋友玩各种花样玩具,以及有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
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[One]、孩子玩乐高有什么样的好处几岁就可以接触乐高玩具和普通的积木比起来有什么区别
〖One〗、家有两个男孩,曾经有段时间他们特别钟情于看电视,在广告上看到乐高,指着电视告诉我:妈妈,我想要乐高。买了之后,两个孩子对乐高展现了超乎想象的热情,每天早早起床开始各种拼插,晚上睡觉还要悄悄放在枕边,电视机和动画片则被他们抛在了脑后。
〖Two〗、对于孩子来说,乐高真的是款不错的玩具。然而一些妈妈并不理解,那么多的零件,看着就烦,孩子不小心吞进肚子怎么办?完之后弄得哪都是,还那么贵,不买不买。我想对这些妈妈说:你真的错过了一个很好的育儿机会。
〖Three〗、乐高不单单是一种玩具,在玩的过程中,孩子可以接触到包括物理、机械、数学、几何、电子、工程、建筑在内的多种综合知识,孩子玩乐高的好处很多,欣然妈妈可以对你说上两个小时,不过在这里,我们长话短说:
〖Four〗、玩具怎么拼才会成为一个正方形?怎么拼成一个船的形状?这些都是对大脑的一个运转,脑子越用越灵活,在玩的过程中,孩子的智力就会跟着提升。要完成这些,对于孩子空间想象力的要求也很高,所以爱玩乐高的孩子智力、空间想象力都不会差。
〖Five〗、每一个零件的拼插都需要手指关节的活动,长期玩乐高的孩子手指会更灵活,眼、脑、手的协调能力也会更棒。
〖Six〗、我的孩子玩起乐高,经常都是半小时一小时不动,这对于才6岁的小朋友,确实很不容易。在没有乐高的日子里,他经常是上蹿下跳,一刻不得安静,宝爸还一度担心孩子是否多动症,还找人问了如何提高孩子专注力。然而遇到乐高,这些问题迎刃而解,孩子不会被逼着去做某些事,他们很乐意沉浸在拼插乐高的世界里。
〖Seven〗、以前,孩子经常会要求我帮助穿衣服、穿鞋子,然而面对乐高,他总是会说:妈妈,这个小车我会拼。不知不觉中,孩子独立做事的习惯养成了。妈妈,我会。逐渐成了他的口头禅,每次他自己成功拼出某个造型,那种喜悦几乎都要溢出来了。
〖Eight〗、放暑假了,很多孩子没事干的时候就会想起电视和各种电子产品,家里有了乐高之后,孩子的关注点转移到了乐高上面,妈妈再也不用担心孩子看电视、玩手机啦。玩完之后,妈妈还可以督促几句让孩子自己收拾,这在无形之中也锻炼了孩子的动手能力。
〖Nine〗、孩子玩乐高,有些妈妈会担心乐高太小,孩子会塞进嘴巴里发生危险。其实,乐高有大颗粒和小颗粒两种,小宝宝玩大颗粒乐高,稍大一些的孩子玩小颗粒乐高就可以避免这种情况的发生了。
〖Ten〗、一般来说,一岁以上、四岁以下的小宝宝可以选取大颗粒乐高。这个年龄段的宝宝手指灵活性还不完善,对于过小的零件他们不容易驾驭,很容易让宝宝产生挫败感。另一方面,这个时期的宝宝喜欢把玩具塞进嘴巴里,小颗粒的零件很容易会发生意外。
1〖One〗、四岁以上的孩子玩乐高可以逐渐由大颗粒过渡到小颗粒,拼插难度也可以适当加大,孩子们会在玩的过程中找到乐趣。二宝三岁的时候尝试给他玩过小颗粒乐高,因为拼插困难,每次玩他都会哭着找我:妈妈,我不会。现在到了四岁,简单一些的小颗粒拼插造型他已经可以很轻松的完成,每次都会很自豪地跟我说:妈妈,你看这是我做的。
1〖Two〗、所以给孩子选玩具,一定要符合孩子的年龄特点。
1〖Three〗、买过乐高的妈妈都会知道,乐高和积木长得像,并且费用要贵很多,那么为什么我们还要买乐高而不是积木?二者有什么区别呢?乍一看乐高和积木似乎没啥区别,一样的颜色,一样的拼插功能,但是玩过之后,你会发现积木的变化是有限的,而乐高是百变的。
1〖Four〗、乐高的百变体现在零件样式的齐全,场景多变,适应人群广、与时俱进,不管是男孩、女孩,青少年还是中老年,都可以在乐高的世界找到自己喜欢的一款,小到各种车辆、大到警察局场景、公主宫殿场景、恐龙丛林探险场景,甚至还有各国的著名建筑,这怎能让那些动手族不手指大动?
1〖Five〗、前些日子,带娃上过几次机器人体验课,乐高与电子电路、编程等联系起来的乐高机器人,则是乐高的又一次升华。所以乐高对于孩子,乐趣是无穷的。
1〖Six〗、我是欣然育儿,每天与您分享优质孕产育儿知识,欢迎关注,更多精彩等你来。
[Two]、孩子拿着玩具都在“瞎玩”该怎么办
本来要睡觉的了,但是深夜里看到这题目,我激动得非得写完才睡,不,是气愤的!
1.你问出这样的问题的,可想你对教育孩子几乎一无所知啊。
2.玩具是怎么出来的?当然是设计出来的。
怎么设计出来的?为什么这样设计?这就是为什么要设计这个玩具,让孩子玩到所设计的内容。例如,设计一个遥控汽车,就是让孩子遥控着玩,而不推着走,也不是游着走……孩子在玩有时候,按说明来玩,在陆地上,遥控在多远范围内,装多少电池,哪个前进后退,左转右转之类的,等等。
如果孩子太小,可能不会玩,瞎玩就瞎玩呗;如果孩子知道怎么玩,故意瞎玩的,那就瞎玩呗,反正就是瞎玩,尤其是故意瞎玩的小孩,应该为这样的孩子点赞,那些从来不会瞎玩的孩子的家长们留个心吧,你孩子根本没想象力、没创造力、没独立思考能力!你非得按说明来玩,那是扼杀了小孩的想象力、创新力、思考力。
(当然,给不会玩的小孩按说明示范是必要的,但强制玩法就罪过了。)
你给一个两岁小孩一个遥控汽车,他可能不会用遥控,会推着玩,还可能摔着玩(还没遥控,摔坏了),但是小孩怎么玩都有理由,他可能是在观察一个现象,想象着形状等等,小孩想象力丰富啊,对世界好奇啊,不仅仅对遥控好奇,而是对遥控汽车的一切都好奇,形状、重量、转动、声音、光亮等等。小孩对这些好奇,所以观察和学习……
至于到了小孩会玩遥控汽车的年纪,如果明知怎么玩还故意瞎玩,他可能在想象新的内容,新的玩法等等,比如,怎么放水里玩不了……放水里为什么坏了,怎么样才能放水里也不坏?
很多家长往往是不学习,还自以为是。在你看来,那是“瞎玩”,但是在我看来,那正是玩的正道。
[Three]、有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢
〖One〗、我来回答,必定是要回答高达模型了……
不过在玩之前,先要搞清楚你的孩子心智年龄是多少岁,万代正版的高达模型盒子上都有适用年龄的,基本上都是8岁以上,并且绝对不能给3岁以下儿童玩耍。
〖Two〗、不过在玩之前,先要搞清楚你的孩子心智年龄是多少岁,万代正版的高达模型盒子上都有适用年龄的,基本上都是8岁以上,并且绝对不能给3岁以下儿童玩耍。
〖Three〗、高达模型分为很多等级,你可以根据盒子的大小来评判制作的难易度,选取适合自己的套件,高达模型即可以当作玩具,拼装就需要很大的耐心和智商(至少我遇到很多人都说看不懂说明书,估计是懒得看吧)
〖Four〗、除了拼装,被称作模型,自然也有很多模型的责任,比如上面那只高达模型,经过制作,就可以呈现下图的震撼。而且不光是现实,你也可以融入自己的创意,制作完全不同的方格。锻炼孩子发散性思维的时刻到啦。
〖Five〗、高达模型有着完整的故事背景,在做模型的同时,也可以通过动画作品来了解背景,而且高达的作品都有着对现实生活的思考,能让孩子在较早的年龄,就开始思考世界,思考社会,让心智都有着质的飞跃。
OK,关于外国小朋友玩各种花样玩具和有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。
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