两个学生种花的看图写话

两个学生种花的看图写话

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于两个学生种花的看图写话,小学生如何避免写流水账似的作文这个很多人还不知道,现在让我们一块儿来看看吧!

本文目录

  1. 请问这种花草上的小虫子,用什么对付它们比较有效
  2. 小学生如何避免写流水账似的作文

[One]、请问这种花草上的小虫子,用什么对付它们比较有效

〖One〗、谢谢邀请!看图说话,虫子拍的有点模糊,但依稀可辨。这应该是蚜虫,蚜虫的危害大,因为它吸食的是嫩叶的养分,这样会导致绿植生长缓慢。

〖Two〗、解决办法是:用三四根香烟泡水,两天后蔽出水,均匀的喷洒在有蚜虫的地方,同时给叶子背面也喷洒上,给绿植来一个全面消杀。一般情况下一天后就可以看见效果。

〖Three〗、这个办法简单,易操作。最重要的是安全无毒,见效还快,对绿植的叶子没有损害。下图的栀子花刚从蚜虫危害中恢复过来。

〖Four〗、我的经验分享给你,希望对你有所帮助。加个关注,方便后期更多养花经验分享给你!谢谢??

[Two]、小学生如何避免写流水账似的作文

〖One〗、很多学生喜欢把作文写成流水账,而且最头痛的是,无论是什么类型的作文,都可以在他的笔下写成流水账。遇到过这种类型的学生,其实主要是平时习作训练没有掌握方法,写作思路比较直接,对习作的要求不明确。我们可以从以下几方面来改善这种情况。

〖Two〗、第一,找准目标,学会审题。能写多少不要紧,最主要的是不能偏题。很多同学容易写流水账,他们认为什么作文都可以写成叙事作文,无论是写景、还是写人还是写说明文,很多同学都要把自己生活中发生的事情写进去。这种情况是没有认真审题,还不明白怎么选材,什么能写,什么舍弃,需要让孩子找对方向。

〖Three〗、第二,养成写提纲的习惯。在习作之前,一定要写提纲,尽量把提纲写得细致些,可以采用思维导图的方法来写提纲。不能乱写,高年级的作文得有详有略,所以根据不同类型的作文写不同的提纲,养成这样的习惯很重要。

〖Four〗、第三,学会积累材料。平时的日记可以积累作文的材料,加上从教材中积累起来的好词好句,课外书籍中吸取一些谋篇布局的精华,就算是流水账的日记也可以修改成一篇动人的作文。我们要善于利用这些材料,可以先让孩子模仿着写,或者背熟一些常用的开头、结尾和过渡句式,慢慢的孩子的作文会有起色。

〖Five〗、第四,学会修改。好作文都是修改出来的,孩子的作文写完之后可以给时间修改,多改几次。看哪里可以补充,哪里可以删减,那些流水账式的语言是否可以改得更加生动优美,这需要细心和耐心。让孩子自己修改,自己尝试进步和成功的滋味。

〖Six〗、总的来说,可以先让孩子模仿写,仿写一些比喻句、拟人句和排比句,时不时在作文中用上去;还可以按照课文的谋篇布局来写,这样写出来的作文一般都比较符合优秀作文的标准。

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