大家好，关于扑克牌各种花样玩法图解很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于扑克牌的各种花式玩法的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
[One]、扑克牌的各种花式玩法
扑克牌玩法有很多，下面详细介绍几种：
**参加者少则两人，多则不限。根据**人数把牌分成相应的份数，然后参加**者每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了，**以最后谁手里的牌比较多为胜负标准。
同上把牌分成两份，一人一半。每人出一张牌，看谁的出的牌大，那这两张牌就归谁，如果一样大就先放在旁边，然后出下一张牌，赢的那位得两次的牌，**以最后谁手里的牌比较多为胜负标准。
斗地主是很常见的一种玩法，通常适合三个人玩，一个人作为地主，另外俩人联盟打地主。
十点半的参与人数不能少于两个人，如果牌的点数超过十点半，就输了。十点半也是很多人喜欢的一种玩法，小孩子也可以玩。
拖拉机适合四个人玩，庄家起手先打，庄家和对面的人为一组，其余两个人为一组。
[Two]、扑克牌都有什么玩儿法
〖One〗、扑克牌是一种传统的娱乐项目，在全世界范围内都有广泛的玩法。一般来说，扑克牌的常见玩法有斗地主、德州扑克、21点、牛牛、梭哈等。
〖Two〗、斗地主是最为传统和普及的扑克牌**，适合三个人进行；德州扑克则是近来最为流行的扑克**，需要两到十人进行。另外，21点也是很受欢迎的扑克牌**，玩家需要获得21点或最接近21点的牌型。无论是哪种扑克**，都需要玩家的技巧和智慧，让玩家在享受**乐趣的同时，也增加人际交往和智力挑战的体验。
[Three]、扑克牌的四种玩法
锻炼孩子大小比较，以及计算能力，适合低年级孩子
准备：一副牌，去掉大小王，J=1〖One〗、Q=1〖Two〗、K=1〖Three〗、A=1
〖Two〗、每人出一张牌，谁的牌最小，谁优先比较三张牌的大小，比算出三张牌互相大多少，小多少，并表达出来。
这个**，很适合做数字的启蒙，培养孩子对数字大小的敏感性，也锻炼了基础的加减法。在表述的过程中，也锻炼了孩子的语言表达能力和输出能力。
这是一个非常锻炼孩子的记忆力和计算能力的**。
准备：一副牌，去掉JQK和大小王，A=1
〖One〗、摆放10张牌，一个人任意翻两张，如果两张牌相加不等于10，那么把牌翻回去。
〖Two〗、第二个人翻牌，如果两张牌是〖Eight〗、2，因为8+2=10，则〖Eight〗、2两张牌归他所有，再补两张牌。
在这个**中，孩子记住每张牌的位置，那么赢的几率会更高，所以就锻炼了孩子的瞬间记忆力，在计算的过程中，又锻炼了孩子的加减法，如果孩子会乘数法，也可以使用。
一年级的孩子，已经学习了凑十法，而凑十法在孩子的后续学习中，是非常重要的基础知识。这个**，就在不断、重复地让孩子练习凑十法，提高凑十法的熟练度。为后续的学习打下坚实的基础。
准备：一副牌+两个骰子，牌去掉JQK和大小王，A=1
〖Two〗、假如两个骰子的点数相加等于10，那么从40张牌中，先找加减乘除等于10的两张组合牌，最后找出10的单牌。
这个**特别适合刚学20以内加减的孩子，如果学会乘除，也可以用在计算中。
24点是公认的、非常锻炼计算能力，提高计算速度的**，特别适合已经学过四则运算的孩子，当然即使是大一点的孩子，照样可以玩。
准备：一副牌，去掉大小王，J=1〖One〗、Q=1〖Two〗、K=1〖Three〗、A=1
两人各出2张扑克牌，共4张，然后把4张牌上的数字，通过加减剩除法，看看如何得到数字24，规矩是每张扑克牌只能用一次。
比如〖Six〗、〖Four〗、〖Eight〗、7.可以用6*4*（8-7）=24
赢家拿走四张牌，最后谁的拍牌，谁就赢了。
在玩的过程中，慢慢提高**难度，譬如要孩子找出几种算法，譬如〖One〗、〖Two〗、〖Five〗、7这四张牌，既可以（5-2）*（1+7）=24，也可以1*2*（5+7）=24。随着孩子越晚越熟练，可以和孩子比赛定时计算，在规定时间内谁先算出结果，谁就赢了。
扑克牌的**方法其实有很多的，在玩牌的过程中，家长要注意掌握好节奏，适当地让孩子赢，以增加孩子的自信心。同时，也建议家长随身带着一副扑克牌，走到哪儿都可以玩，尤其是在公共场所，即可以使用扑克牌**让孩子安静下来，又可以随时培养孩子的计算力。
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