幼儿园种花推荐品种教案

幼儿园种花推荐品种教案

大家好,幼儿园种花推荐品种教案相信很多的网友都不是很明白,包括有趣的泥土教案也是一样,不过没有关系,下面就来为大家分享关于幼儿园种花推荐品种教案和有趣的泥土教案的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 有趣的泥土教案
  2. 能推荐几个亲子**吗

[One]、有趣的泥土教案

〖One〗、通过操作、观察,发现干、湿泥土的各种特征,并能用语言表达出来。

〖Two〗、知道泥土很宝贵,与人、动物、植物关系密切,有初步的环保意识。

〖One〗、经验准备:已带幼儿挖过泥,寻找过泥土里面有些什么。

〖Two〗、物质准备:小水桶5个装些水、雨鞋幼儿自己准备10双、一次性手套10副、各种塑料小铲子、模具等若干、放大镜6个、音响和轻音乐;事先寻找一块较为干净的泥地;植物、小动物家制作的ppt。

〖One〗、出示各种玩泥土的工具,幼儿进行第一次探索。

『1』师:前一段时间我们一直在这个小树林里面玩泥土,请小朋友来说一说你是怎么玩的?在玩泥土的过程中你发现了什么?(幼儿自由讲述)

『2』师:今天老师为你们准备了许多工具,我们再来玩一玩泥土,看看你会有什么新发现呢?(播放轻音乐,幼儿自选工具进行第一次探索)

『3』互相交流:你是怎么玩泥的,你发现了什么?(通过摸、搓、捏、戳等方式来感知干泥的松、硬、粗糙、易碎等特性。)

〖Two〗、投放水,幼儿进行第二次探索。

『1』师:往干的泥土里面加点水,你又会发现什么呢?(幼儿自由探索)

『2』互相交流:水到哪里去了,这说明泥土是怎么样的?(泥土会吸水)你还发现了什么?少放一些水,泥土变成什么样子了?多放一些水泥土又会变成什么样子呢?小朋友再来玩玩看。

『3』师小结:泥土中加了水以后会变得软软的、有黏性,会变形,有韧性。水少放一点就变成了烂泥、多放了就变成了泥水。

『1』师:刚才我们发现关于泥土的好多秘密,那你知道泥土有什么作用吗?

『3』小结:泥土可以种花、种草、种庄稼,是小虫子的家。泥土很宝贵,没有它,植物就不能生长,人和动物就没有食物吃,有的动物也会没有家。我们要珍惜土壤、保护土壤。

[Two]、能推荐几个亲子**吗

试试把科学小实验当作亲子**活动来玩吧!我来介绍6款关于水小实验,取材方便,操作简单,效果堪比魔法秀,大人小孩都会着迷。而且可以激发孩子的科学好奇心和创造力,调动爸爸参与的积极性噢,感兴趣的千万别错过!

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准备材料:水、蜡烛、打火机、气球

借鉴步骤:气球里面加一点水,点燃蜡烛,慢慢将加水气球放到蜡烛上方……气球竟然不会爆炸!

原理浅析:水能将火的热能吸收,才不会使气球的橡胶造成断裂,不过,如果超过了气球内的水所能吸收的热能,气球一样是会爆炸的。

准备材料:玻璃杯(无花纹)、水、纸、笔

借鉴步骤:在纸上画箭头,将装满水的杯子挪到箭头前,可以看见杯中的箭头竟然翻转了。

原理浅析:装水的水杯就像是凸透镜一样,箭头在凸透镜中形成了翻转的虚像。

准备材料:水、玻璃瓶、丝网(丝袜)、橡皮筋、牙签

借鉴步骤:在玻璃瓶里装满水后,利用橡皮筋将丝网封住瓶口。这时候你就会发现,虽然网上有洞,但将杯子翻转过来水却不会流出来。就算将牙签戳进网内,水依然不会流下来。

原理浅析:水的表面张力附着在丝网中,创造出一个“膜”,形成一个密封形态。牙签戳入后,水会包围木质牙签,但木头密度比水小,牙签会浮到最上方。

借鉴步骤:在碗中装满水,然后洒满胡椒,再在自己的手指上涂抹肥皂,把手放入水中……胡椒马上就分开了!

原理浅析:肥皂溶于水中后会改变水的表面张力,越靠近肥皂的部分水表面张力越小,胡椒就会被表面张力大的部分带走。

准备材料:水,透明容器,塑胶袋,记号笔,空白纸

借鉴步骤:〖One〗、先把白纸裁剪出塑胶袋大小并画上雪糕筒;〖Two〗、在塑胶袋表面用马克笔画上雪糕;〖Three〗、把白纸放进塑胶袋密封起来。

实验现象:把透明容器装满水,再把塑胶袋沿着容器边放入水中。看看发生了什么?当纸片垂直放入水中,可以看到画在塑胶袋上的图案,当拿出纸片可以看到全部图案。

原理浅析:这应用了全反射和折射原理。当入射角小于临界角时,人的肉眼是可以看见从水中折射过来的光线,所以是可以看见雪糕筒。当入射角逐渐大于临界角时,这时折射光线完全消失,肉眼就看不到雪糕筒,就会有消失的假象。这种现象就叫全反射。

借鉴步骤:先用白板笔在白瓷盘表面画出小船图案,往容器里倒入清水,轻轻吹一下,就会发现小船漂浮在水面上了。

原理浅析:白板笔的墨水里含有剥离剂,一种可以减低附着力的物质,这些剥离剂混在墨水中,会阻止笔迹和表面的结合,因此当笔迹被水冲或者被擦掉的时候,很容易脱落。

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