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本文目录
[One]、借花生的特点说明了什么道理
借花生的特点说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
这个道理是作者从花生身上领悟到的，是全文的哲理所在。
1.在描述花生特点时，作者从种到收，介绍得有条有理，合乎逻辑。
种时，是“翻地、播种、浇水、施肥”；收时，是“耐心地等待几个月”。
这样的介绍突出了花生“不讲究外表，而把希望埋在地里”的特点。
2.在介绍花生特点时，作者抓住了关键性的一点来说明这“就是我对花生品格的理解”。
3.在说明花生特点的过程中，作者用词准确，表达生动形象。
如写种花生是“开辟”，种在荒地上；播种时用“播种”，精耕细作；下种之后不断浇水施肥，“等待”成熟收获。
这样生动的用词让读者易于理解，体会其深刻含义。
[Two]、摘花生读后感
〖One〗、读后感:小作者以亲身经历讲述了摘花生的过程和收获体会，懂得珍惜劳动成果。
〖Two〗、故事:前几天，我和妈妈坐车一起回姥姥家去摘花生。坐在车上，我和妈妈说说笑笑的。觉得不一会儿就到了姥姥家。到的时候已经是下午了。
〖Three〗、刚下车，我就看见姥姥迎了过来。第一天，因为贪玩，所以我只摘了半篮。晚上我下决新：明天一定要摘够一篮。到了第二天，我吃完早饭就立刻去摘。摘累了，我就歇一小会儿。因为刚开始我没有掌握好方法，所以摘起来又慢有累。妈妈说要掌握好拽的方向，一个一个的摘，就容易多了。我一试，果然如此。
〖Four〗、摘了一会儿，我提议便摘便讲笑话，这样就不会枯燥无聊了。时间在我们的笑声中悄悄溜走，妈妈已经摘了一篮了，而我才摘了半篮。我想坚持就是胜利。于是我不再叫苦叫累，不再说热死了，也不再到处乱跑，坐在那儿，加紧摘起来，终于在吃饭前，我摘了一篮。
〖Five〗、看着累红的手，感觉里面涨涨的，但是我很高兴，我摘了一篮花生啊！通过这次摘花生，我懂得了只要有毅力，什么事都能干成。
[Three]、落花生.花生的特点是什么.用横线在文中划出
《落花生》一文依次写了种花生、收花生、尝花生和议花生，其中种花生、收花生、尝花生是略写的，议花生是详写的。把议花生作为主要内容是为了突出人要像花生一样做有用的不是只图表面的中心思想
2.花生的好处很多味美，可以榨油，费用便宜，最可贵的是朴实无华、实用，这是通过父亲的话启发孩子们由花生的特点体会到不图虚名默默奉献的道理
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