很多朋友对于小班小花园种花图片和小班美术玫瑰花教案不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、小孩上幼儿园，应该学习多一点还是玩多一点
〖One〗、玩多一些，但这个“玩”有着特殊意义的玩，请看详细解答。
〖Two〗、这个问题首先要认识幼儿在幼儿园的学习内容与学习方式。
〖Three〗、因幼儿年龄的特点的特殊性，幼儿园的学习内容和学习方式有别于学校。
〖Four〗、幼儿园幼儿的学习内容大致是有以下几个方面：
〖Five〗、幼儿要学会自己吃饭，自己入厕，自己穿脱衣服等等一些生活方面的能力，能更好的服务于自己，这是学习内容。生活即教育，一日生活皆教育，所以幼儿园的吃喝拉撒等等，这些都是孩子学习的内容。
〖Six〗、上了幼儿园，从小班刚开始每个年龄段都有孩子相应的学习内容，比如说，空间方位的概念，时间概念等等，都是孩子学习的内容，包括营养的重要性，和认识自己身体的重要性等等，这一些也是孩子需要认知的。
〖Seven〗、孩子讲卫生，懂礼貌，跟伙伴友好相处等等这些良好的习惯，都是孩子学习的内容。
〖Eight〗、通过结构**、区域体验活动等等形式，开启孩子的思维，激发孩子的学习兴趣。
〖Nine〗、幼儿园小朋友年龄小，多采用**的方式，在**中贯穿学习内容，寓教娱乐。
〖Ten〗、在生活中学习，一日生活皆教育，孩子从早上入园开始，进入幼儿园的每一个环节，都是孩子要学习的，老师都要进行引导和教育。
1〖One〗、**中进行各种内容的学习，在体验中学习。
1〖Two〗、所以说孩子进入幼儿园，每一个环节都在学习，这是他学习的内容，跟小学不一样。学习的形式是以**为主，贯穿于生活的各个环节。
[Two]、小班美术玫瑰花教案
小班主题活动：花花世界[One]、主题来源：在3月12日幼儿园植树活动中，幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程，现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻，喜欢问老师这是什么花？那是什么花？为了使孩子的好奇心得到满足，我们设计了“花花世界”这一主题活动。[Two]、主题活动预设目标：情感目标：〖One〗、通过对花的认识和了解，培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。〖Two〗、知道花是给大家欣赏的，花儿好看我们不摘。〖Three〗、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。〖Four〗、体验春游和到社区参观的乐趣。态度目标：〖One〗、喜欢参与花的**活动，愿意和花做好朋友。〖Two〗、愿意参与花的角色扮演，并与同伴交流。能力目标：〖One〗、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。〖Two〗、通过幼儿的讨论和谈话活动，促进幼儿语言能力的发展。〖Three〗、愿意跟节奏扮演角色。知识目标：〖One〗、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能，丰富花的相关经验。〖Two〗、了解花有不同的种类，有些花是很奇特的，花有不同的生长条件。〖Three〗、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的，初步了解它们的作用。〖Four〗、通过参观、春游、小实验等活动，了解花的生长条件和花的用途。技能目标：〖One〗、通过幼儿的自主参与活动，锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。〖Two〗、初步知道种植花的步骤，愿意动手栽花。[Three]、家长配合工作：〖One〗、家长与幼儿一起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。〖Two〗、家长与幼儿到花店参观，并参与买花的过程。〖Three〗、参观小区的绿化环境，观看花开的景色。〖Four〗、制作“花”的图书。
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