创意牛奶瓶种花教案

创意牛奶瓶种花教案

大家好,如果您还对创意牛奶瓶种花教案不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享创意牛奶瓶种花教案的知识,包括会跳舞的牛奶实验教案的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

本文目录

  1. 千人糕教案
  2. 会跳舞的牛奶实验教案
  3. 瓶子里的向日葵教案

[One]、千人糕教案

〖One〗、千人糕就是米糕,需要准备的材料有:两勺大米、一盒牛奶、一袋酵母、适量白糖、一些干果或水果。

〖Two〗、我先往碗里倒入牛奶,加一些酵母搅匀,把大米和刚搅拌好的牛奶放进搅拌机,搅拌到像牛奶一样纯后倒出来了,然后加入白糖搅拌至浓稠,包上保鲜膜让它发酵。

〖Three〗、在模具里或者盘子里刷上油,把搅拌好的米糊倒入模具里震一下,震出气泡,放置20分钟。利用这段时间,我们准备一些装饰的干果或水果放到米糕里,然后把米糕放到蒸锅里蒸40分钟,好吃的米糕就做好了!

[Two]、会跳舞的牛奶实验教案

以下是一个简单的"会跳舞的牛奶"实验教案:

实验目的:观察和探究牛奶中加入食醋后,发生的化学反应。

1.准备一个平底盘或浅盘,并将牛奶倒入盘中,使其能够完全覆盖底部。

2.如果想要增强观察效果,可以在牛奶中加入一两滴食用色素,使其更易观察到反应。

3.将适量的食醋倒入塑料勺子或棒棒糖上,并迅速将其放入装有牛奶的盘中。

4.观察并记录所发生的变化。您会看到牛奶中开始发生变化,形成类似于跳舞的涟漪或动态纹路。

当食醋与牛奶中的蛋白质相遇时,醋酸与蛋白质中的胶原蛋白发生化学反应。这个反应会导致胶原蛋白凝固,形成凝块。凝块的形成会造成牛奶表面的张力变化,从而形成跳舞样的图案。

-实验过程中要小心操作,特别是使用铲子或棒棒糖来加入食醋时,避免溅出。

-儿童在家长或教师的指导下进行实验。

-实验结束后,不要将牛奶或醋倒入下水道,以免对环境造成污染。

希望这个简单的教案能帮助您进行"会跳舞的牛奶"实验!如果您有任何其他问题,请随时提问。

[Three]、瓶子里的向日葵教案

〖One〗、在感知葵花籽宝宝的基础上,引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征。

〖Two〗、初步了解葵花籽宝宝种子的作用,知道一粒种子能长出许多果实。

〖Three〗、能积极地参加探索葵花籽种子的活动,对活动有浓厚的兴趣。

〖Four〗、通过各种感官的参与,探究向日葵成长的变化过程。

〖Five〗、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

各种种子若干、课件、自制向日葵一棵、小篮子、牛奶瓶、录音机、磁带等。

〖One〗、找葵花籽师:我是种子妈妈,今天带来了许多种子宝宝。现在我就想和葵花籽宝宝做**,请你们找一些葵花籽宝宝放进篮子里好吗?(幼儿找葵花籽宝宝,边放音乐)

(1)师:"葵花籽宝宝长得什么样呀?"(幼儿自由说说,回答)

(2)师:"葵花籽宝宝里面还藏着小秘密呢?"(请幼儿剥葵花籽探索)

(3)教师小结:葵花籽呀一头尖尖的,一头圆圆的,摸起来硬硬的,里面还有瓜仁呢。

[Two]、了解葵花籽种子的生长过程。

〖One〗、师问:"谁知道葵花籽是从哪里来的?"

〖Three〗、师:"小朋友说了那么多,那它到底是从哪里来的呢?"瞧,(出示图片)

(1)我们先把葵花籽种子放在泥土里,给它浇点水。

(2)过了段时间,葵花籽慢慢地发芽了。

(3)再过一段时间,就长成了一棵小小的向日葵。

(4)慢慢地,向日葵在太阳公公的照射下长大了。这样一粒种子长出了许多葵花籽宝宝。(出示自制向日葵,进一步理解1和许多的关系)

〖Four〗、师:小结:"其实呀,除了葵花籽宝宝是种子,还有许多各种各样的种子宝宝,也都是这样的"

〖Five〗、用身体动作来表现葵花籽宝宝的生长过程。(幼儿有节奏地随音乐表演)

〖One〗、师:"葵花籽宝宝呀很调皮的,它还想和我们玩摇摇瓶的**呢。请小朋友把葵花籽装进瓶子里,然后把瓶盖子盖紧。[屈.老师.教案网出处](幼儿操作,边放音乐)〖Two〗、师:"摇摇瓶做好了吗?我们来摇一摇,会怎样的?(幼儿…。.)好像什么声音啊!(幼儿……)是呀,它还有一个唱歌跳舞的本领呢。

〖Three〗、(出示节奏谱)xxxxx(幼儿练习二拍子节奏)

幼儿思维的主要特点仍是以具体形象性思维为主,抽象逻辑思维开始萌芽,因此我从物质准备上,突出了幼儿的具体形象思维的特点,都是让幼儿在与直观的物质材料互动的基础上获得经验的,并概括出事物的明显特点。

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