大家好，今天来为大家分享种花种树好处多中班教案的一些知识点，和中班科学风来了教案的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，下面我们就一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、中班科学风来了教案
〖Two〗、了解风为自己的生活带来的方便。
〖Four〗、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。
〖Five〗、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。
风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸张、泡泡水、纸飞机、纸飞镖、羽毛、电风扇、课本(人手一本)
教师：“谁也看不到我的影子，谁也捉不住我的身子，沙沙沙，有时我只摇摇树枝，哗哗哗，有时我要推倒房子，请你猜猜我的名字?”(风)还有什么方法能使风儿出现?
〖Two〗、有关风的图片(有益的风和有害的风)
(1)**：《我们会制造风》通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的方向、风力，进一步提高幼儿**兴趣。
(2)探索怎样让风为我们做好事?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的常识，强化幼儿爱护树林，不乱让垃圾的行为。
(1)观察课本了解风吹来的方向是四面八方的。
在**中感受不同方向吹来的风，我们身上的衣物也会朝另一个方向摆动，寻找户外还有哪些东西告诉我们风来了
(3)教师也可以在电风扇上绑上长纸条，[本.文来源:屈老.师教案网]然后改变电风扇方向，再请幼儿观察纸条飘动的方向。
小朋友继续尝试用长纸条在有风的地方找“风”。
[Two]、大班科学教案春天播种
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
关于本次种花种树好处多中班教案和中班科学风来了教案的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
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